די שולן וואָס פאַרבאָט אַקסעס צו גענעראַטיווע אַי טשאַטגפּט וועלן נישט מאַך די נאָדל און פעלן די שיפל, זאגט אַי עטיקס און אַי געזעץ

צו פאַרווערן, אָדער נישט צו פאַרבאָטן, דאָס איז די קשיא.

איך וואָלט טרעפן אַז אויב שייקספּיר איז געווען אַרום איצט, ער קען האָבן געזאָגט עפּעס ווי אַז וועגן די לעצטע השתדלות צו פאַרבאָט די נוצן פון אַ טיפּ פון אַי באקאנט ווי גענעראַטיווע אַי, וואָס איז ספּעציעל יגזעמפּלאַפייד און פּאָפּולאַרייזד רעכט צו אַן אַי אַפּ גערופֿן ChatGPT.

דאָ ס דער אָפּמאַך.

עטלעכע הויך-פּראָפיל ענטיטיז האָבן געפרוווט צו פאַרבאָט די נוצן פון ChatGPT.

צום ביישפּיל, די ניו יארק סיטי (NYC) דעפּאַרטמענט פון בילדונג לעצטנס מודיע אַז זיי זענען פּראַסידינג צו פאַרשפּאַרן אַקסעס צו ChatGPT אויף זייַן פאַרשידן נעטוואָרקס און פארבונדן דעוויסעס. די רעפּאָרטעד סייכל פֿאַר דעם פאַרבאָט איז געווען ינדיקייץ אַז די אַי אַפּ און די קוילעלדיק נוצן פון דזשענעראַטיוו אַי פּאָנעם ווייזן נעגאַטיוו קאַנסאַקווענסאַז פֿאַר תּלמיד לערנען. סטודענטן וואָס אַפּט צו נוצן ChatGPT זענען געזאָגט צו אַנדערקאַט די אַנטוויקלונג פון זייער קריטיש קריטיש-טינגקינג סקילז און אַנדערמיינינג די וווּקס פון זייער פּראָבלעם סאַלווינג אַבילאַטיז.

אויף שפּיץ פון די גאַנץ שטאַרק זאָרג, עס איז די אַנדיספּיוטיד פאַקט אַז אַזאַ אַי קענען פּראָדוצירן ומפּינקטלעך אַוטפּוץ וואָס אַנטהאַלטן ערראָרס און אנדערע פאַקטואַל מאַלאַדיז. דאָס איז שלעכט. די געפערלעכע ייסינג אויף דעם שטיקל איז די ימאַדזשאַנד מעגלעכקייט אַז די אַוטפּוץ קען פּאַטענטשאַלי ווערן געניצט אויף אַ אַנסייף שטייגער דורך סטודענטן וואָס אַנוואָוינג פאַרלאָזנ זיך די פאָלכודז. ניט אַזאַ דאַקיומענטאַד שאַטן האָבן נאָך סערפיסט אַז איך ווע געזען, אַזוי מיר וועט דאַרפֿן צו נעמען אין פּנים ווערט אַז דאָס קען פּאַטענטשאַלי פּאַסירן (איך האָבן דיסקאַסט די קייט פון פּאַסאַבילאַטיז אין מיין פּאָוסטינגז; פֿאַר בייַשפּיל, עטלעכע האָבן פּאָוזיד אַז דזשענעראַטיוו אַי מאמרים קען זאָגן עמעצער צו נעמען מעדאַסאַנז אַז זיי זאָל נישט נעמען אָדער צושטעלן מענטאַל געזונט עצה וואָס זאָל זיין געפֿינט דורך מענטש פּראָפעססיאָנאַלס פֿאַר גייַסטיק געזונט, אאז"ו ו).

אין דעם היינטיקן קאָלום וועל איך אונטערזוכן די נאַטור פון די לעצטנס גזירענע איסורים און אידענטיפיצירן צי זיי מאַכן זינען אָדער נישט. עס זענען פילע שאלות צו באַטראַכטן. טאָן אַזעלכע איסורים גוטס? זענען די פאַרבאָטן ענפאָרסאַבאַל? אויב מער אַזאַ פאַרבאָט שטייען, וועלן מיר העלפֿן די מענטשהייט אָדער וועלן מיר אומגליקלעך דרייען אונדזער אייגן פֿיס?

ווי איר קענען מסתּמא טרעפן, גאָרניט פון דעם איז גאַנץ ווי שנייַדן און דאַר ווי עס קען ויסקומען אויף די ייבערפלאַך.

אין אַלע דעם קומט אַ פּלאַץ פון אַי עטיקס און אַי געזעץ קאַנסידעריישאַנז. ביטע זיין אַווער אַז עס זענען אָנגאָינג השתדלות צו אַרייַנציען עטישע אַי פּרינסאַפּאַלז אין דער אַנטוויקלונג און פיעלדינג פון אַי אַפּפּס. א גראָוינג קאַנטינדזשאַנט פון זארגן און אַמאָל אַי עטיקס זענען טריינג צו ענשור אַז השתדלות צו פּלאַן און אַדאַפּט אַי נעמט אין חשבון אַ מיינונג פון טאן אַי פֿאַר גוט און פאַרהיטן אַי פֿאַר שלעכט. פּונקט אַזוי, עס זענען פארגעלייגט נייַע אַי געזעצן וואָס זענען באַנדיד אַרום ווי פּאָטענציעל סאַלושאַנז צו האַלטן אַי השתדלות פון אַמאָק אויף מענטשנרעכט און די ווי. פֿאַר מיין אָנגאָינג און ברייט קאַווערידזש פון אַי עטיקס און אַי געזעץ, זען די לינק דאָ און די לינק דאָ, נאָר צו נאָמען אַ ביסל.

דער געדאַנק פון פאַרבאָט עטלעכע טייפּס פון אַי איז נישט אַ נייַע פאָרשטעלונג.

אין איינער פון מיין שפאלטן, איך ענג אַנאַלייזד די פארגעלייגט פאַרבאָט פארבונדן מיט די נוצן פון אַי פֿאַר אָטאַנאַמאַס וועפּאַנז סיסטעמען, זען די לינק דאָ. פאַרשידן לענדער זענען טאן וועפּאַנז אַנטוויקלונג וואָס ענקאַמפּאַסאַז אַנבאָרד אַי. עס איז די פּראַווערביאַל פייַער-און-פאַרגעסן מין פון וואָפן. כל איר טאָן איז אַנליש די וואָפן און די אַי נעמט איבער פֿון דעם פונט פאָרויס. אַלעווייַ, די אַי גוידעס די אַרמאַמאַנט צו די צונעמען דעסטיניישאַן און דעטאַנייץ אָדער דיליווערז עס פּאַסיק. עס איז אָפט זייער קליין מענטש-אין-דעם-שלייף אָוווערריידינג זינט דער פּראָצעס קען פּאַסירן פאַסטער ווי יומאַנז קען רעאַגירן סייַ ווי סייַ, אָדער די געלעגנהייַט פון אַ פייַנט כאַקינג די סיסטעם און פּרעווענטינג די וואָפן פון טאן זיין געשעפט איז רידוסט אָדער קערטיילד דורך פּרעווענטינג עפּעס אנדערע ווי די אַי פון דרייווינג די אָרדאַנאַנס.

קלאר, דאָס איז אַ בייַשפּיל ווו אַי ינטיילז לעבן-אָדער-טויט קאַנסאַקווענסאַז. איר קען קאַנווינסינג טענהן אַז מיר זאָל זיין מילינג איבער די יפעקץ פון אַזאַ שרעקלעך אַי. עס איז אַוטווערדלי קלוג צו קער איבער יעדער שטיין איידער מיר לאָזן אַי באַקומען וואַרפן אין באַטאָנען פֿאַר אָטאַנאַמאַס וועפּאַנז. פילע לעבנס זענען אויף פלעקל.

צי דער זעלביקער פאָרבאָדינג און פייַערלעכקייט אַפּלייז צו די נוצן פון גענעראַטיוו-באזירט אַי אַרייַנגערעכנט ChatGPT?

איר וואָלט זיין אַ ביסל שווער צו זאָגן אַז דער טיפּ פון אַי איז אין דער זעלביקער ליגע ווי די אנדערע טיפּ פון אַי וואָס פירן דעדלי מיסאַלז און אנדערע מיונישאַנז. דאָס איז געזאָגט, אפילו אויב לעבן אָדער טויט איז נישט אויף די שורה, דאָס טוט נישט מיינען אַז מיר קענען נישט געבן רעכט דיליץ צו וואָס אַדווערס ימפּאַקץ דזשענעראַטיוו-באזירט אַי קענען ברענגען צו די פאָר. די סטייקס קען נישט זיין די זעלבע, פונדעסטוועגן מיט עכט קאַנסערנז וועגן דזשענעראַטיוו-באזירט אַי האט מעריץ.

איך טענד צו סטראַטיפיצירן פאַרשידן אַי-פֿאַרבונדענע פאַרבאָטן אין די פאלגענדע ספּעקטרום:

  • אַבסאָלוט פאַרבאָט
  • טייל באַן
  • שוואַכער באַן
  • קיין באַן

עס איז אויך די אנדערע זייַט פון די מאַטבייע, ניימלי זוכן צו געבן אָדער שטיצן אַי, אַזאַ ווי רעפּריזענטיד אין דעם ספּעקטרום:

  • Acknowledgment
  • מילד אַקסעפּטאַנס
  • גאַנץ אַקסעפּטאַנס
  • מאַנדאַטאָרי רעקווירעמענץ

די פאַרשידן ריינדזשאַז פון פאַרבאָט, צוזאמען מיט די ספּאַנס פון אַקסעפּטאַנס וועט זיין האַנטיק צו באַטראַכטן ווען מיר נעמען אַ קוק אין די לעצטע השתדלות צו פאַרווערן די נוצן פון ChatGPT.

ערשטער, לאָזן אונדז מאַכן זיכער אַז מיר זענען אַלע אויף דער זעלביקער בלאַט וועגן וואָס גענעראַטיווע אַי באשטייט פון און וואָס ChatGPT איז אַלע וועגן. אַמאָל מיר דעקן דעם יקערדיק פאַסעט, מיר קענען דורכפירן אַ קאָנסיסטענט אַסעסמאַנט צי די פאַרבאָט אויף ChatGPT וועט זיין פרוכטיק.

א שנעל אָנפאַנגער וועגן גענעראַטיווע אַי און טשאַטגפּט

ChatGPT איז אַ גענעראַל-צוועק אַי ינטעראַקטיוו קאַנווערסיישאַנאַל-אָריענטיד סיסטעם, יסענשאַלי אַ פּאָנעם ומשעדלעך גענעראַל טשאַטבאָט, אָבער, עס איז אַקטיוולי און אַווידלי געניצט דורך מענטשן אין וועגן וואָס כאַפּן פילע גאָר אַוועק-היטן, ווי איך וועט פּראָטים באַלד. די אַי אַפּ לעוועראַגעס אַ טעכניק און טעכנאָלאָגיע אין די אַי מעלוכע וואָס איז אָפט ריפערד צו ווי גענעראַטיווע אַי. די אַי דזשענערייץ אַוטפּוץ אַזאַ ווי טעקסט, וואָס איז וואָס ChatGPT טוט. אנדערע דזשענעראַטיוו-באזירט אַי אַפּפּס פּראָדוצירן בילדער אַזאַ ווי בילדער אָדער אַרטוואָרק, בשעת אנדערע דזשענערייט אַודיאָ טעקעס אָדער ווידיאס.

איך וועט פאָקוס אויף די טעקסט-באזירט דזשענעראַטיוו אַי אַפּפּס אין דעם דיסקוסיע זינט דאָס איז וואָס ChatGPT טוט.

גענעראַטיווע אַי אַפּפּס זענען זייער גרינג צו נוצן.

כל איר דאַרפֿן צו טאָן איז אַרייַן אַ פּינטלעך און די אַי אַפּ וועט דזשענערייט פֿאַר איר אַן עסיי וואָס פרווון צו ריספּאַנד צו דיין פּינטלעך. דער פארפאסט טעקסט וועט ויסקומען ווי די עסיי איז געווען געשריבן דורך די מענטש האַנט און מיינונג. אויב איר וואָלט אַרייַן אַ פּינטלעך וואָס האט געזאגט "דערציילט מיר וועגן אברהם לינקאָלן", די גענעראַטיווע אַי וועט צושטעלן איר אַן עסיי וועגן לינקאָלן. דאָס איז אָפט קלאַסאַפייד ווי גענעראַטיווע אַי וואָס פּערפאָרמז טעקסט-צו-טעקסט אָדער עטלעכע בעסער צו רופן עס טעקסט-צו-עסיי רעזולטאַט. ווי דערמאנט, עס זענען אנדערע מאָדעס פון דזשענעראַטיוו אַי, אַזאַ ווי טעקסט-צו-קונסט און טעקסט-צו-ווידעא.

דיין ערשטער געדאַנק קען זיין אַז די דזשענעראַטיוו פיייקייט קען נישט ויסקומען ווי אַזאַ אַ גרויס האַנדלען אין טערמינען פון פּראָדוצירן מאמרים. איר קענען לייכט טאָן אַן אָנליין זוכן אויף דער אינטערנעץ און לייכט געפֿינען טאָנס און טאָנס פון מאמרים וועגן פרעזידענט לינקאָלן. די קיקער אין דעם פאַל פון גענעראַטיוו אַי איז אַז די דזשענערייטאַד עסיי איז לעפיערעך יינציק און גיט אַן אָריגינעל זאַץ אלא ווי אַ קאָפּיע. אויב איר וואָלט פּרובירן צו געפֿינען די אַי-געשאפן עסיי ערגעץ אָנליין, איר וואָלט זיין אַנלייקלי צו אַנטדעקן עס.

גענעראַטיווע אַי איז פאַר-טריינד און ניצט אַ קאָמפּלעקס מאַטאַמאַטיקאַל און קאַמפּיוטיישאַנאַל פאָרמיוליישאַן וואָס איז געגרינדעט דורך ונטערזוכן פּאַטערנז אין געשריבן ווערטער און מעשיות אויף די וועב. ווי אַ רעזולטאַט פון דורכקוקן טויזנטער און מיליאַנז פון געשריבן פּאַסידזשיז, די אַי קענען ספּייי אויס נייַע עסיי און מעשיות וואָס זענען אַ מישמאַש פון וואָס איז געפונען. דורך אַדינג אין פאַרשידן פּראָבאַביליסטיק פאַנגקשאַנאַליטי, די ריזאַלטינג טעקסט איז שיין יינציק אין פאַרגלייַך צו וואָס איז געניצט אין די טריינינג שטעלן.

דערפאר איז געווארן א רעש איבער די סטודענטן וואס קענען שווינדלען ווען זיי שרייבן מאמרים אינדרויסן פון חדר. א לערער קען נישט נאָר נעמען דעם עסיי אַז אָפּנאַרן סטודענטן זאָגן אַז איז זייער אייגן שרייבן און זוכן צו געפֿינען אויס צי עס איז קאַפּיד פון עטלעכע אנדערע אָנליין מקור. קוילעלדיק, עס וועט נישט זיין קיין דעפיניטיווע פּרייגזיסטינג עסיי אָנליין וואָס פּאַסיק די אַי-דזשענערייטאַד עסיי. אַלע געזאָגט, דער לערער וועט האָבן צו באַגראָדגינג אָננעמען אַז דער תּלמיד געשריבן דעם עסיי ווי אַן אָריגינעל שטיק פון אַרבעט.

עס זענען נאָך קאַנסערנז וועגן גענעראַטיוו אַי.

איין קריטיש דאַונסייד איז אַז די מאמרים געשאפן דורך אַ דזשענעראַטיוו-באזירט אַי אַפּ קענען האָבן פאַרשידן פאָלסהאָאָדס עמבעדיד, אַרייַנגערעכנט פּאַטענטשאַלי ומלעגאַל פאקטן, פאקטן וואָס זענען מיסלידינגלי געשילדערט, און קלאָר פאקטן וואָס זענען לעגאַמרע פאַבריקייטיד. די פאַבריקייטיד אַספּעקץ זענען אָפט ריפערד צו ווי אַ פאָרעם פון אַי כאַלוסאַניישאַנז, אַ קאַטשפראַסע וואָס איך דיספייווער, אָבער לייענטלי סימז צו זיין גיינינג פאָלקס טראַקשאַן סייַ ווי סייַ (פֿאַר מיין דיטיילד דערקלערונג וועגן וואָס דאָס איז געמיין און ומפּאַסיק טערמינאָלאָגיע, זען מיין קאַווערידזש אין די לינק דאָ).

איך וואָלט ווי צו דערקלערן איין וויכטיק אַספּעקט איידער מיר באַקומען אין די דיק פון טינגז אויף דעם טעמע.

עס זענען געווען עטלעכע אַוטסיזעד קליימז אויף געזעלשאַפטלעך מידיאַ וועגן גענעראַטיווע אַי באַשטעטיקן אַז די לעצטע ווערסיע פון ​​​​AI איז אין פאַקט סענטיענט אַי (ניין, זיי זענען פאַלש!). יענע אין אַי עטיקס און אַי געזעץ זענען נאָוטאַבלי באַזאָרגט וועגן דעם בערדזשאַנינג גאַנג פון אַוצטרעטשט קליימז. איר קען בענימעס זאָגן אַז עטלעכע מענטשן אָוווערסטייטינג וואָס הייַנט ס אַי קענען אַקשלי טאָן. זיי יבערנעמען אַז אַי האט קייפּאַבילאַטיז וואָס מיר האָבן נישט נאָך קענען צו דערגרייכן. דאָס איז נעבעך. ערגער נאָך, זיי קענען לאָזן זיך און אנדערע צו באַקומען אין שווער סיטואַטיאָנס ווייַל פון אַ האַשאָרע אַז די אַי וועט זיין סענטיענט אָדער מענטש-ווי אין קענען צו נעמען קאַמף.

דו זאלסט נישט אַנטראַפּאָמאָרפיזע אַי.

טאן אַזוי וועט באַקומען איר געכאפט אין אַ קלעפּיק און טויגעוודיק צוטרוי טראַפּ פון דערוואַרטן די אַי צו טאָן טינגז וואָס עס איז ניט ביכולת צו דורכפירן. מיט דעם געזאָגט, די לעצטע אין דזשענעראַטיוו אַי איז לעפיערעך ימפּרעסיוו פֿאַר וואָס עס קענען טאָן. זיין אַווער אַז עס זענען באַטייטיק לימיטיישאַנז אַז איר זאָל קעסיידער האַלטן אין זינען ווען איר נוצן קיין דזשענעראַטיוו אַי אַפּ.

אויב איר זענט אינטערעסירט אין די ראַפּאַדלי יקספּאַנדיד גערודער וועגן ChatGPT און Generative AI אַלע געזאָגט, איך האָבן טאן אַ פאָוקיסט סעריע אין מיין זייַל וואָס איר קען געפֿינען ינפאָרמאַטיוו. דאָ ס אַ בליק אין פאַל קיין פון די טעמעס כאַפּן דיין פאַנטאַזיע:

  • 1) פֿאָרויסזאָגן פון קומענדיק גענעראַטיווע אַי אַדוואַנסאַז. אויב איר ווילן צו וויסן וואָס איז מסתּמא צו אַנפאָולד וועגן אַי איבער 2023 און ווייַטער, אַרייַנגערעכנט אַפּקאַמינג אַדוואַנסיז אין דזשענעראַטיוו אַי און ChatGPT, איר וועט וועלן צו לייענען מיין פולשטענדיק רשימה פון 2023 פֿאָרויסזאָגן ביי די לינק דאָ.
  • 2) גענעראַטיווע אַי און מענטאַל געזונט עצה. איך באַשלאָסן צו אָפּשאַצן ווי גענעראַטיווע אַי און טשאַטגפּט זענען געניצט פֿאַר גייַסטיק געזונט עצה, אַ טראַבאַלסאַם גאַנג, לויט מיין פאָוקיסט אַנאַליסיס אין די לינק דאָ.
  • 3) קאָנטעקסט און גענעראַטיווע אַי נוצן. איך אויך דורכגעקאָכט אַ סיזאַנאַלי פלייווערד צונג-אין-באַק דורכקוק וועגן אַ סאַנטאַ-פֿאַרבונדענע קאָנטעקסט מיט ChatGPT און דזשענעראַטיוו אַי ביי די לינק דאָ.
  • 4) סקאַמערז ניצן גענעראַטיווע אַי. אויף אַ אַמאַנאַס טאָן, עטלעכע סקאַמערז האָבן פיגיערד ווי צו נוצן גענעראַטיווע אַי און טשאַטגפּט צו טאָן אומרעכט, אַרייַנגערעכנט דזשענערייטינג סקאַם ימיילז און אפילו פּראָדוצירן פּראָגראַממינג קאָד פֿאַר מאַלוואַרע, זען מיין אַנאַליסיס ביי די לינק דאָ.
  • 5) רוקי מיסטייקס ניצן גענעראַטיווע אַי. פילע מענטשן זענען ביידע אָוווערשאָאָטינג און סאַפּרייזינגלי אַנדערשאָאָטינג וואָס דזשענעראַטיוו אַי און טשאַטגפּט קענען טאָן, אַזוי איך געקוקט ספּעציעל אויף די אַנדערשאָאָטינג אַז אַי רוקייז טענד צו מאַכן, זען די דיסקוסיע אין די לינק דאָ.
  • 6) קאָופּינג מיט גענעראַטיווע אַי פּראַמפּס און אַי כאַלוסאַניישאַנז. איך באַשרייַבן אַ לידינג-ברעג צוגאַנג צו נוצן אַי אַד-אָנס צו האַנדלען מיט די פאַרשידן ישוז פֿאַרבונדן מיט טריינג צו אַרייַן פּאַסיק פּראַמפּס אין גענעראַטיווע אַי, פּלוס עס זענען נאָך אַי אַד-אָנס פֿאַר דיטעקטינג אַזוי גערופענע אַי כאַלוסאַנייטיד אַוטפּוץ און פאַלשכאָאָדס, ווי באדעקט ביי די לינק דאָ.
  • 7) דעבונקינג באָנעהעאַד קליימז וועגן דיטעקטינג גענעראַטיווע אַי-פּראָדוצירט עסיי. עס איז אַ מיסגיידיד גאָלד קאַמיש פון אַי אַפּפּס וואָס פּראָקלאַמירן צו זיין ביכולת צו יבערצייַגן צי אַ געגעבן עסיי איז מענטש-געשאפן קעגן אַי-דזשענערייטאַד. קוילעלדיק, דאָס איז מיסלידינג און אין עטלעכע פאלן, אַ ביין כעדאַד און אַנטענאַבאַל פאָדערן, זען מיין קאַווערידזש אין די לינק דאָ.
  • 8) ראָלע-פּלייינג דורך גענעראַטיווע אַי קען פירן צו דיסאַדוואַנטידזשיז פון גייַסטיק געזונט. עטלעכע נוצן גענעראַטיוו אַי אַזאַ ווי ChatGPT צו שפּילן ראָלע-פּלייינג, אין וואָס די אַי אַפּ ריספּאַנדז צו אַ מענטש ווי אויב עס איז געווען אין אַ פאַנטאַזיע וועלט אָדער אנדערע געמאכט-אַרויף באַשטעטיקן. דאָס קען האָבן ריפּערקוסשאַנז פֿאַר גייַסטיק געזונט, זען די לינק דאָ.
  • 9) יקספּאָוזינג די קייט פון אַוטפּוטיד ערראָרס און פאַלשכאָאָדס. פאַרשידן געזאמלט רשימות זענען שטעלן צוזאַמען צו פּרובירן און וויטרינע די נאַטור פון ChatGPT-פּראָדוצירט ערראָרס און שקר. עטלעכע גלויבן אַז דאָס איז יקערדיק, בשעת אנדערע זאָגן אַז די געניטונג איז ומזיסט, זען מיין אַנאַליסיס אין די לינק דאָ.

איר קען געפֿינען פון אינטערעס אַז ChatGPT איז באזירט אויף אַ ווערסיע פון ​​​​אַ פאָרויסגייער אַי אַפּ באקאנט ווי GPT-3. ChatGPT איז גערעכנט ווי אַ ביסל ווייַטער שריט, ריפערד צו ווי GPT-3.5. עס איז אַנטיסאַפּייטיד אַז GPT-4 וועט מסתּמא זיין באפרייט אין פרילינג פון 2023. מאַשמאָעס, GPT-4 וועט זיין אַן ימפּרעסיוו שריט פאָרויס אין טערמינען פון קענען צו פּראָדוצירן פּאָנעם אפילו מער גלאַט מאמרים, גיין דיפּער און זיין אַ יירעס - האַקאָוועד - ינספּירינג ווונדער ווי צו די חיבורים וואָס עס קענען פּראָדוצירן.

איר קענען דערוואַרטן צו זען אַ נייַע קייַלעכיק פון אויסגעדריקט וואַנדערמאַנט ווען פרילינג צייט קומט צוזאמען און די לעצטע אין דזשענעראַטיוו אַי איז באפרייט.

איך ברענגען דעם אַרויף ווייַל עס איז אן אנדער ווינקל צו האַלטן אין זינען, קאַנסיסטינג פון אַ פּאָטענציעל אַטשיללעס פּיאַטע צו די בעסער און ביגער דזשענעראַטיוו אַי אַפּפּס. אויב קיין אַי פאַרקויפער אָפפערס אַ דזשענעראַטיוו אַי אַפּ וואָס פראָטהילי ספּיוז פאָולנעסס, דאָס קען פאַרשווינדן די האפענונגען פון די אַי מייקערז. א סאציאל ספּילאָווער קענען אָנמאַכן אַלע דזשענעראַטיוו אַי צו באַקומען אַ ערנסט שוואַרץ אויג. מענטשן וועלן בלי ספק ווערן גאַנץ יבערקערן פון ברודיק אַוטפּוץ, וואָס האָבן שוין געטראפן פילע מאָל און געפירט צו טומלדיק געזעלשאַפטלעך משפט באַקלאַש צו אַי.

איין לעצט פאָרווארענונג פֿאַר איצט.

וואָס איר זען אָדער לייענען אין אַ דזשענעראַטיוו אַי ענטפער אַז מיינט צו זיין קאַנווייד ווי ריין פאַקטשואַל (דאַטעס, ערטער, מענטשן, אאז"ו ו), מאַכן זיכער צו בלייַבן סקעפּטיקאַל און זיין גרייט צו טאָפּל טשעק וואָס איר זען.

יאָ, דאַטעס קענען זיין קאַנקאַקטיד, ערטער קענען זיין געמאכט, און עלעמענטן וואָס מיר יוזשאַוואַלי דערוואַרטן צו זיין העכער טייַנע זענען אַלע אונטערטעניק צו חשד. דו זאלסט נישט גלויבן וואָס איר לייענען און האַלטן אַ סקעפּטיקאַל אויג ווען איר ונטערזוכן קיין גענעראַטיווע אַי מאמרים אָדער אַוטפּוץ. אויב אַ דזשענעראַטיוו אַי אַפּ דערציילט איר אַז אברהם לינקאָלן פלו אַרום די מדינה אין זיין אייגענע פּריוואַט דזשעט, איר וואָלט בלי וויסן אַז דאָס איז מאַלאַרקי. צום באַדויערן, עטלעכע מענטשן קען נישט פאַרשטיין אַז דזשעץ זענען נישט אַרום אין זיין טאָג, אָדער זיי קען וויסן אָבער ניט צו באַמערקן אַז דער עסיי מאכט דעם כוצפּעדיק און אַוטריידזשאַסלי פאַלש פאָדערן.

א שטאַרק דאָזע פון ​​געזונט סקעפּטיסיזאַם און אַ פּערסיסטענט מיינדסעט פון דיסבאַליוו וועט זיין דיין בעסטער אַסעט ווען ניצן דזשענעראַטיוו אַי.

מיר זענען גרייט צו גיין צו דער ווייַטער בינע פון ​​דעם ילוסידיישאַן.

ווען אַ פאַרבאָט ווערט נישט פיל פון אַ פאַרבאָט

איצט אַז מיר האָבן די פאַנדאַמענטאַלז געגרינדעט, מיר קענען ונטערטוקנ זיך אין די קשיא פון שטעלן פאַרבאָט אויף ChatGPT. מיר וועלן אָנהייבן מיט פּראַקטיש ריאַלאַטיז וואָס קומען צו שפּילן.

אין דעם פאַל פון די NYC דעפּאַרטמענט פון בילדונג, זיי משמעות האָבן אפגעשטעלט אַקסעס צו ChatGPT אויף זייער ינערלעך נעטוואָרקס און זייער פארבונדן דעוויסעס.

אַ קלאָר ווי דער טאָג לופּכאָול איז אַז אַ תּלמיד קען מאַשמאָעס נוצן אַ אַנדערש Wi-Fi נעץ דורך זייער סמאַרטפאָנע אָדער אנדערע אָנליין שפּייַזער און גרינג רעקל אַרום די בלאַקידזש אויף די קאַמפּאַס עלעקטראָניש נעץ. ווייזן אַ תּלמיד זיצן אין אַ קלאַסצימער וואָס פֿאַר וועלכער סיבה דיסיידז זיי וועלן צו נוצן ChatGPT. זיי קענען גיין צו די סעטטינגס אויף זייער סמאַרטפאָנע און קלייַבן אַ Wi-Fi נעץ אנדערע ווי די קאַמפּאַס-צוגעשטעלט בייַשפּיל. וואָילאַ, דער תּלמיד קענען נוצן ChatGPT בשעת זיצן ביי זייער שרייַבטיש און מאַשמאָעס דורכפירן שולע-פֿאַרבונדענע אַרבעט.

באַן אַקליפּסעד.

אן אנדער דייַגע וואָס עטלעכע האָבן דערמאנט איז אַז סטודענטן אין שטוב קענען דאָך נוצן ChatGPT ווי פיל זיי ווילן, ווייַל זיי נישט נוצן די קאַמפּאַס נעץ אין שטוב. אַלע וואָס דער פאַרבאָט סימז צו טאָן איז פּרווון צו באַגרענעצן באַניץ בשעת אויף-קאַמפּאַס אָדער אַנדערש ווען גלייך ניצן די קאַמפּאַס-צוגעשטעלט נעץ (אַ מעגלעכקייט דורך ווייַט אַקסעס אויך).

ערגער נאָך, עטלעכע קלאָגן וואָלט זיין אַז יענע סטודענטן וואָס קענען נישט פאַרגינענ זיך אינטערנעט אַקסעס אין שטוב זענען געלייקנט (אין אַ זינען) עפּעס וואָס אנדערע מער אַפלואַנט סטודענטן קענען נוצן. כאָטש די אַפעקטאַד סטודענטן וואָלט האָבן געווען ביכולת צו נוצן ChatGPT אין שולע, זיי זענען נישט ערלויבט צו טאָן דאָס. טאָמער דאָס איז צעטיילט די סטודענטן אין די האָבן און די האָבן ניט ס, ומיוישערדיק אַזוי.

א פּאָליטיק מיט ינאַדווערטאַנט אַדווערס קאַנסאַקווענסאַז, איינער קען פֿאָרשלאָגן.

מיר קענען הויפן מער אויף די דין געשטיצט צוריק פון דעם פּרווון פאַרבאָט.

ChatGPT איז נישט דער בלויז שפּיל אין שטאָט. עס זענען פילע אנדערע דזשענעראַטיוו אַי אַפּפּס. אויב דער פאַרבאָט איז באזירט אויף בלויז סקאַנינג פֿאַר די ChatGPT אַפּ, אַלע די אנדערע דזשענעראַטיוו אַי אַפּפּס זענען משמעות פריי צו אַרומוואַנדערן. א תּלמיד קען נוצן די קאַמפּאַס נעץ און אַפּט צו אויסקלייַבן אַ אַנדערש דזשענעראַטיוו אַי אַפּ. דורך און גרויס, די אנדערע אַזאַ אַי אַפּפּס זענען פאַרגלייַכלעך און וועט כּמעט טאָן די זעלבע טינגז ווי ChatGPT.

איך וועט לייגן אַ ביסל מער שטרוי צו זען אויב דער קעמל איז געגאנגען צו הייל אין. דער אַי פאַבריקאַנט פון טשאַטגפּט האט אנגעוויזן אַז באַלד אַן אַפּי (אַפּפּליקאַטיאָן פּראָגראַממינג צובינד) וועט זיין בנימצא פֿאַר די אַי אַפּ. אין קורץ, אַן אַפּי איז אַ מיטל צו לאָזן אנדערע מגילה צו גיין פאָרויס און נוצן אַ פּראָגראַם וואָס מאכט אַ טויער בנימצא אין דער געגעבן אַפּלאַקיישאַן. דעם מיטל אַז כּמעט קיין אנדערע פּראָגראַם אויף דעם פּלאַנעט קענען פּאַטענטשאַלי ליווערידזש די נוצן פון ChatGPT (נו, ווי לייסאַנסט און אויף האַסקאָמע דורך די אַי פאַבריקאַנט פון ChatGPT).

רעכן אַז אַ פירמע מאכט אַ בילדונגקרייז אַפּ וואָס העלפּס סטודענטן צו טאָן צייט פאַרוואַלטונג. גרויס, מיסטאָמע כעראַלד דורך רובֿ שולע דיסטריקץ. דער פאַבריקאַנט פון די בילדונגקרייז אַפּ דיסיידז צו נוצן די ChatGPT API און ערגאָו צושטעלן אַ דזשענעראַטיוו עסיי פיייקייט אין זייער אַפּ. איר זען, זייער בילדונגקרייז אַפּ איז וואָס דער תּלמיד זעט, דערווייַל אין דער הינטערגרונט, די אַפּ ינוואָוקס ChatGPT און פּאַסיז פּראַמפּס צו עס, קאַלעקץ די דזשענערייטאַד מאמרים און דיספּלייז די צו די תּלמיד.

א שולע דיסטריקט וואָס איז בלויז סקאַנינג פֿאַר די ChatGPT אַפּ וואָלט זיין זייער אַנלייקלי צו וויסן אָדער אַנטדעקן אַז אויף די באַקענד פון די בילדונגקרייז אַפּ איז די נוצן פון ChatGPT. איר קען זאָגן אַז ChatGPT איז פאַרבאָרגן פון מיינונג. א תּלמיד וואָס ווייסט אַז די בילדונגקרייז אַפּ רופט צו ChatGPT וואָלט לייכט קאַטער די בילדונגקרייז אַפּ און סאַבווערט די פאַרבאָט. גרינג-פּעאַסי.

איך גלויבן אַז ס מיסטאָמע גענוג רעכט איצט אויף וואָס דעם באַזונדער פאַרבאָט איז עפּעס שאַקי.

וואַרטן פֿאַר אַ רגע, דער ענטפער איז, אויב ChatGPT איז שלעכט פֿאַר סטודענטן, די מי צו פאַרבאָט די נוצן איז לאַודאַבאַל און מיר זאָל זיין אַפּלאָדירן די פּאַלאַסיז. סטודענטן וואָס קלייַבן צו ונטערשטרייַכן דעם פאַרבאָט, צי אויף-קאַמפּאַס אָדער אַוועק-קאַמפּאַס, שאַטן זיך בלויז דורך ניצן עפּעס וואָס האט נעגאַטיוו פּראַל אויף תּלמיד לערנען. זיי זענען געגאנגען צו ונטערשטרייַכן זייער אייגן בילדונג.

א שוואַכער פאַרבאָט איז כאטש אַן פּרווון צו ריכטן דעם אומגעריכטן סיטואציע, טענהן זיי. זיכער, דער פאַרבאָט קען האָבן גאַפּינג האָלעס, אָבער איר האָבן צו געבן די אַדמיניסטראַטאָרס קרעדיט פֿאַר טריינג. אפֿשר זיי קענען פאַרשטאַרקן דעם איסור. טאָמער זיי וועלן געפֿינען נאָך פּראַוויזשאַנז צו מאַכן דעם פאַרבאָט שטארקער.

דערצו, דער פאַרבאָט האט אַ וויטאַל סימבאָליש ווערט. די ענטיטי דערציילט אַלעמען אַז ChatGPT איז נישט דערשראָקן צו דערציונג פון הייַנט ס סטודענטן. עלטערן וועלן פּאַטענטשאַלי זיין אַלערטיד. אַי מאַניאַפאַקטשערערז וואָס צושטעלן ענלעך אַפּפּס וועט זיין באמערקט. נאַמעלי, טאָן ניט פּרובירן צו פּעדלינג דעם מיעס שטאָפּן צו אונדזער באליבטע תלמידים.

טאָמער שטרענג פּאַלאַסיז קען זיין דראַפטיד און ימפּלאַמענאַד וואָס אַבאַנדאַנטלי דערקלערן אַז קיין דזשענעראַטיוו אַי איז ערלויבט צו נוצן אין קיין צייט דורך קיין תּלמיד, ראַגאַרדלאַס פון צי אויף-קאַמפּאַס אָדער אַוועק-קאַמפּאַס. יעדער תּלמיד געכאפט ניצן אַזאַ אַ דזשענעראַטיוו-באזירט אַי אַפּ וואָלט זיין אונטערטעניק צו האַרב פּענאַלטיז, עפשער אַרייַנגערעכנט זיין יקספּעלד פון שולע. זיין האַרט אויף ווייאַלייטערז פון די פּאָליטיק. ווייַזן זיי איר מיינען געשעפט.

טינגז קען נעמען אַן אפילו ווייַטער שריט. אויב אַ תּלמיד ניצט גענעראַטיוו-באזירט אַי און פרוווט צו סוררעפּטיטיאָוסלי באַקומען אַוועק מיט טאן אַזוי, זיי וועלן אויף אייביק האָבן אַ לומינג שאָטן איבער זיי. אין עטלעכע שפּעטער פונט, אויב עס איז דיסקאַווערד אַז אַ תּלמיד האט גענוצט גענעראַטיוו אַי און ניט אַנדערש צו זאָגן אַז זיי טאָן דאָס, זיי וואָלט עפשער האָבן ריוואָוקט זייער גראַד אָדער האָבן לאָודינג מאַרקס אויף זייער אַקאַדעמיק רעקאָרד. קלאַפּן די דעקל אויף יענע וואָס באַטראַכטן ניצן גענעראַטיוו אַי. זיי זאָל זיין אַזוי דערשראָקן און נערוועז וועגן ברייקינג די כּללים אַז עס וועט פאַרמייַדן זיי פון שטעלן איין יאָטאַ פון מי צו טאָן דאָס. ז ײ װעל ן פארפרויר ן װער ן אי ן גרוים ן פחד .

דער גראף ארגומענט צו די דאזיקע רעטארטן איז, אז דער גאנצער ענין איז אויסגעבלאזן פון פראפארציע. דראַקאָוניאַן פּענאַלטיז זענען נישט דער וועג צו גיין. דו מאכסט א בארג פון א מאלהילל. און איר פעלן די שיפל אויף די אַדוואַנטידזשיז און בענעפיץ פון ניצן גענעראַטיוו אַי.

לאָזן מיר דערקלערן וואָס די פאַרשידן דערמאנט בענעפיץ זענען.

עטלעכע גלויבן אַז דזשענעראַטיוו אַי קענען העלפֿן סטודענטן צו פּלאַן בעסער מאמרים. א תּלמיד קען נוצן אַן אַפּ אַזאַ ווי ChatGPT צו צוגרייטן אַן עסיי וואָס זיי טאָן ניט בדעה צו ווענדן אין. אַנשטאָט, זיי זענען אַימעד צו לערנען די דזשענערייטאַד עסיי. זינט די מאמרים זענען יוזשאַוואַלי געזונט-געשריבן, אַ תּלמיד קענען ענג דורכקוקן די ווערדינג, די סטרוקטור און אנדערע וויכטיק אַספּעקץ. אזוי, איר קען באַשטעטיקן אַז דאָס איז אַ נוציק לערנען געצייַג.

אן אנדער מייַלע צו נוצן דזשענעראַטיוו אַי איז אַז אַ תּלמיד קענען פאָרלייגן זייער עסיי צו די אַי אַפּ און בעטן אַ רעצענזיע פון ​​​​די עסיי. אַפּפּס אַזאַ ווי ChatGPT וועט טיפּיקלי טאָן אַ סאַפּרייזינגלי לייַטיש אַרבעט פון דייסעקטינג אַ צוגעשטעלט עסיי. עס קען נישט זיין אַזוי ינסייטפאַל ווי אַ רעצענזיע פון ​​​​אַ לערער, ​​​​אָבער די יז פון נוצן און קענען ריפּיטידלי נוצן אַן אַי אַפּ ווי פיל ווי איר ווילט מאכט דאָס אַ נוציק צוגאַנג (מאַשמאָעס, ניט אין פּלאַץ פון די לערער, ​​אַנשטאָט פאַרגרעסערן די לערער און זייער לימיטעד אַוויילאַבילאַטי).

מיר קענען פאָרזעצן.

אָפט אַ תּלמיד קען זיין אַנשור אָדער כלומרשט פּאַזאַלד ווען טריינג צו קומען אַרויף מיט ווי צו גיינ ווייַטער אויף אַ אַסיינד עסיי פּרויעקט. זיי קוקן אויף אַ ליידיק בויגן פּאַפּיר. וואָס זענען זיי צו טאָן? א געפיל פון פאַרצווייפלונג און פאַרצווייפלונג אָוווערטייקס זייער גייסט. אפֿשר זיי פאַרלאָזן די מי און באַשליסן אַז זיי וועלן נעמען אַ פלאַנגקינג גראַד. טרויעריק קומט.

דער תּלמיד קען פרעגן גענעראַטיוו אַי אַזאַ ווי ChatGPT צו פּראָדוצירן אַ פארגעלייגט אַוטליין אָדער אין מינדסטער עטלעכע פונט-מיר-עס פֿירלייגן פֿאַר די עסיי. באַזירט אויף די פּראָדוקציע יידיאַז, דער תּלמיד ריווערקט די סטרוקטור און דעמאָלט שרייבט די עסיי. אויף זייער אייגן. צי דאָס נוצן פון די אַי ווי אַ סטאַרטער אָדער ענגיידזשינג איז "טשיטינג" דעפּענדס אויף דיין פּערספּעקטיוו. אַדמיטאַד, די אַי אַפּ האָט דער תּלמיד אַנדערוויי, כאָטש איר קען טענהן אַז אַזוי לאַנג ווי דער תּלמיד געשריבן דעם עסיי, דאָס איז אַ קליין פּרייַז צו באַצאָלן אַז די אַי האט בלויז קלוז ווי צו פאָרזעצן.

אַ ביסל שיפטינג גירז, פֿאַר די באַזאָרגט וועגן גענעראַטיווע אַי-פּראַדוסינג אַוטפּוץ וואָס אַנטהאַלטן פאָלסכודז אָדער ערראָרס, די טיפּיש רידזשאַנדער איז אַז סטודענטן שוין דאַרפֿן צו פאַרשטיין אַז אַלץ זיי לייענען, צי געפֿונען אויף דער אינטערנעץ אָדער אנדערש, קענען אַנטהאַלטן מיס אינפֿאָרמאַציע און דיסינפאָרמאַטיאָן. מיר מוזן מאַכן זיכער אַז סטודענטן אַנטוויקלען די צונעמען סקילז צו דערקענען וואָס איז גילטיק קעגן וואָס איז פּראָבלעמאַטיש אין טערמינען פון וואָס זיי לייענען.

מיר וועלן לייגן גענעראַטיוו אַי צו דער רשימה פון קוואלן צו זיין סקרוטיניזעד.

דער עיקר איז אַז סטודענטן זאָל זיין געוויזן ווי צו זען קיין גענעראַטיווע אַי אַוטפּוץ מיט אַ ביסל וואָרענען ינטערפּריטיישאַן און אפן פרעגן וואָס זיי לייענען. איר קענען נעמען דעם אַ נוציק שפּרינגען פאָרויס. געבן די סטודענטן אַסיינמאַנץ מיט די נוצן פון דזשענעראַטיוו אַי צו בעקיוון אָנצינדן די אַי אַפּ צו פּראָדוצירן שקר. איר באַקומען אַ צווייטער. איינער איז אַז איר ווייַזן די סטודענטן ווי די אַי קענען דזשענערייט טעות אַוטפּוץ, און איר פֿאַרבעסערן זייער סקילז אין דיטעקטינג און האַנדלינג מיט מיס אינפֿאָרמאַציע און דיסינפאָרמאַטיאָן. איר קען פאָדערן אַז מיר קענען ווענדן אַ דאַונסייד אין אַ מין פון קאַפּויער, ניצן די פראבלעמען פון גענעראַטיווע אַי ווי אַ לערנען געצייַג אויף אַ ברייטערער יקער פֿאַר קאָופּינג מיט די מאָדערן וועלט און די מאַבל פון זויער און גראָב אינפֿאָרמאַציע.

איך קען פאָרזעצן מיט נאָך וועגן צו נוצן גענעראַטיווע אַי פֿאַר באָנאַ פידע בילדונגקרייז פּערסוץ. פֿאַר נאָך קאַווערידזש, זען די לינק דאָ.

אַלע געזאָגט, דער לאַגער וואָס זאגט אַז מיר זאָל אַרומנעמען גענעראַטיוו אַי איז געבונדן צו פונט אויס אַז איר וועט נישט קער צוריק די זייגער סייַ ווי סייַ. אַפּפּס ווי ChatGPT וועלן קומען אויס פון די וואָאָדוואָרק. איר וועט נישט געפֿינען וועגן צו האַלטן די באַנדוואַגאַן. איר קען אויך שפּרינגען אויף ברעט.

אַז איז דער פאַל, איר טאָן ניט האָבן צו לאָזן כאַאָס פּריווייל. דער לאַגער ערדזשיז אַז שולן דאַרפֿן צו רעכענען אויס פּאַלאַסיז וואָס זוכן צו באַלאַנסירן די שלעכטקייט פון עסיי דור מיט די גוטסקייט וואָס די אַי אַפּפּס קענען צושטעלן. ווייַזן די סטודענטן ווי צו נוצן די דזשענעראַטיוו אַי אַפּפּס, אין די רעכט וועגן און ווי צו ויסמיידן די אומרעכט וועגן.

וועלכער איר טאָן, אַוואַדע טאָן ניט בלינד אַנליש די נוצן פון דזשענעראַטיוו אַי. אַרבעט מיט לערערס אויף באַשטעטיקן פּאַלאַסיז. מאַכן זיכער אַז לערערס זענען באַקוועם מיט די אַי אַפּפּס. באַקענען די דזשענעראַטיוו אַי אַפּפּס צו די סטודענטן און דערקלערן וואָס איז ערלויבט און ניט ערלויבט.

די גענעראַטיווע אַי שיף איז שוין אפגעפארן.

דער געני איז אַרויס פון די פלאַש.

ריאַקשאַנז פון די קני צו פאַרבאָט די אַי אַפּפּס וועט לעסאָף זיין ומזיסט. די אנדערע דייַגע איז אַז איר זענט אַ ביסל יינגער סטודענטן. דורך זאָגן זיי אַז זיי קענען נישט נוצן דעם טעכנאָלאָגיע, עס קען זיין אַ יידל כוואַליע פון ​​אינטערעס צו נוצן עס. איר ריזיקירן צו ווענדן אַנדערש ערלעך און שיין-מיינדיד סטודענטן צו ווערן באַנדאַץ, דער הויפּט ווייַל די שולן געמאכט אַ גרויס צו-טאָן וועגן ינוואָוקינג פאַרבאָט.

מיר אַלע וויסן אַז מאל אַ פאַרבאָטן פרוכט ווערט אַלע די מער אַלורינג. עס קען זיין אַז די שוואַך פאַרבאָט וועט אָנשפּאַרן די נוצן פון סטודענטן, ווייַט ווייַטער פון וואָס אַנדערש קען האָבן פּאַסירן.

צוריק צו מיין פריער אָנווייַז וועגן סטראַטיפייינג פאַרבאָט, דאָ ס ווו טינגז ויסקומען צו לאַנד אין דעם פאַל פון די לעצטע השתדלות צו פאַרבאָט ChatGPT (וואָס איך וועט ברייט אָפּשיקן צו ווי גענעראַטיווע אַי):

  • אַבסאָלוט פאַרבאָט פון גענעראַטיווע אַי: ניט פיזאַבאַל פּער סיי און נישט נאָך ספּעציעל געפרוווט
  • פּאַרטיייש פאַרבאָט פון גענעראַטיווע אַי: כּמעט וואָס איז געפרואווט, אָבער האט אַ פּלאַץ פון גאַפּינג האָלעס
  • שוואַך פאַרבאָט פון גענעראַטיווע אַי: וואָס פּאָנעם איז געפרואווט, ראַמפּאַנטלי שוואַך און מסתּמא יניפעקטיוו
  • קיין פאַרבאָט אויף גענעראַטיווע אַי: אַלעמען אַנדערש וואָס איז ווארטן צו זען וואָס כאַפּאַנז און וואָס צו טאָן

עס איז אויך די אנדערע זייַט פון די מאַטבייע, ניימלי איר זוכט צו געבן אָדער שטיצן גענעראַטיווע אַי, אַזאַ ווי רעפּריזענטיד אין דעם ספּעקטרום:

  • דערקענטעניש פון גענעראַטיווע אַי: ינסיסץ אַז שולן דאַרפֿן צו בייַ מינדסטער באַשטעטיקן די עקזיסטענץ פון דזשענעראַטיוו אַי
  • מילד אַקסעפּטאַנס פון גענעראַטיווע אַי: שולן זאָל לאָזן די נוצן פון גענעראַטיוו אַי אין לימיטעד וועגן
  • גאַנץ אַקסעפּטאַנס פון גענעראַטיווע אַי: שולן זאָל אַרומנעמען גענעראַטיוו אַי אין אַ פולשטענדיק וועג
  • מאַנדאַטאָרי רעקווירעמענץ פון גענעראַטיווע אַי: שולן זאָל אָפן דאַרפן די נוצן פון גענעראַטיוו אַי און מאַכן עס אַ טייל פון זייער קעריקיאַלאַם און פּעדאַגאָגיקאַל מעטהאָדס

סאָף

דער בארימטער רעדאקטאר פון דער גאַנץ ערד קאַטאַלאָג, סטוערט בראַנד, האט געזאגט דעם נאָוטאַבאַל שורה: "אַמאָל אַ נייַע טעכנאָלאָגיע ראָללס איבער איר, אויב איר זענט נישט טייל פון די דאַמפער, איר זענט טייל פון די וועג."

עטלעכע פערווענטלי גלויבן אַז שולן טריינג צו פאַרבאָט דזשענעראַטיוו-באזירט אַי זענען מיסגיידיד. זיי זענען צעמישט וועגן וואָס די אַי קענען טאָן און ווי צו כאַרניס די גוט מיט די שלעכט. ז ײ דארפ ן זי ך אויפװעק ן או ן זײ ן א טײ ל פו ן דע ר דאמפער , אדע ר װעל ן ז ײ זי ך געפינע ן א גרויםע ר פאראײניקטע ר או ן װער ן א טאפ ט פארלאז ן איבערגעקליב ן איבער ן טײ ל פו ן װעג ( װ י זײער ע תלמידי ם װעלן ) .

אנדערע טענהן אַז עס איז צו פרי צו שפּרינגען אויף די גענעראַטיוו-באזירט אַי קרייז.

אָדער נעמען קיין קאַמף רעכט איצט אָדער נעמען עטלעכע מילד קאַמף. וואַרטן און זען וואָס ערייזאַז. אויב עס איז אַ גילטיק נוצן און נויט פֿאַר די אַי אַפּפּס, אָוקיי, לאָזן אונדז לערנען דעם און סיסטאַמאַטיקלי און פאָרזיכטיק געפֿינען די בעסטער לויף פון קאַמף וואָס זיי ינטיילז אין אַ בילדונגקרייז סוויווע.

דער ענטפֿער פֿון די אַדוואָקאַטן איז, אַז אַזוי וואַרטן, וואָס קען נעמען יאָרן, וועט לאָזן דעם גאַנצן ענין אין אַ טומל. אַלע שטייגער פון ומגעלומפּערט ישוז וועט ינדובאַטאַבלי אויפשטיין ווען עס איז ניט קיין יקספּליסאַט גיידאַנס. סטודענטן וועלן זיין געכאפט אַוועק-גאַרד ווען זיי פּלוצלינג אַנטדעקן צו זייער יבערראַשן אַז זיי זענען נישט געמיינט צו נוצן די אַי אַפּפּס. עטלעכע וועט זיין אָנגעקלאָגט פון ניצן די דזשענעראַטיוו-AI אַפּפּס ווען זיי טאָן ניט טאָן דאָס, אַ גאַנץ מעגלעך פאַלש-positive באַשולדיקונג וואָס איז געבונדן צו זיין געמאכט. אויף און אויף דער מאַראַזש וועט ברייטער און טיף.

וואָס טאָן איר טראַכטן זאָל זיין געטאן?

געבן דעם עטלעכע ניכטער און מיינדפאַל געדאַנק. יא, זיין מיינדאַד. מיר רעדן וועגן די סטודענטן פון הייַנט און זייער צוקונפֿט, און אונדזער צוקונפֿט אויך. א פּאַסיק באַמערקונג פון אברהם לינקאָלן קען זיין ינסטראַקטיוו: "דער בעסטער וועג צו פאָרויסזאָגן דיין צוקונפֿט איז צו מאַכן עס."

זאל ס טאָן אַזוי.

מקור: https://www.forbes.com/sites/lanceeliot/2023/01/20/those-schools-banning-access-to-generative-ai-chatgpt-are-not-going-to-move-the- נאָדל-און-פעלן-דעם-שיפל-זאגט-אַי-עטיקס-און-אַי-געזעץ /