די מעטאַווערס אין העכער בילדונג: אַ קומענדיק פאַקט?

- אַדווערטייזמאַנט -

דער אינטערנעץ איז געווארן אַ טייל פון אונדזער טעגלעך לעבן ווי די מאַטעריאַל פאַקט וואָס סעראַונדז אונדז. מיט ינקריסינגלי יממערסיוו אַפּערטונאַטיז פֿאַר ינטעראַקשאַן, אַרבעט, לערנען, שאַפּינג אָדער פאַרווייַלונג, דער באַגריף פון Metaverse איז גיינינג מאָמענטום.

ווי די ווירטואַל און כייבריד קלאַסרומז וואָס זענען שוין פּאַמעלעך ריפּלייסט די טראדיציאנעלן קלאַסרומז אין די נייַע תקופה פון בילדונג, עס איז כּמעט אַ געגעבן אַז די מעטאַווערס וועט באַלד ווערן די נאַטירלעך לערנען און לערנען סוויווע פֿאַר נייַע דורות.

הייַנט, קויפן דערציילונג עסיי אָנליין דינסט וועט זאָגן איר פּונקט וואָס די דיגיטאַל טעריטאָריע איז, וואָס די ימפּלאַקיישאַנז זענען פֿאַר דער צוקונפֿט בילדונג, און ווי בילדונגקרייז אינסטיטוציעס שוין נוצן עס צו ווערן מער קאַמפּעטיטיוו און ינאַווייטיוו. לייענען אויף!

וואָס איז די מעטאַווערסע?

די מעטאַווערסע האט פארדינט פּאָפּולאַריטעט לעצטנס, ספּעציעל ווען פאַסעבאָאָק מודיע זיין סאָרט יבעררוק צו מעטאַ. דער פאָרשלאָג איז באזירט אויף אַ יונאַפייד יקאָוסיסטאַם פון 3 ד ווירטואַל ינווייראַנמאַנץ וואָס לאָזן ניצערס צו פאַרבינדן, לערנען, מיטאַרבעטן און האָבן שפּאַס אין אַנימאַדזשינאַבאַל וועגן.

אָבער, "פאַר-מעטאַווערסע" אין איין אָדער אנדערן פאָרעם איז געווען אַרום פֿאַר יאָרן. ווי אַ ביישפּיל, פילע אָנליין שפּילערייַ סימולירן עפענען וניווערסעס און לאָזן ניצערס צו ויספאָרשן פאַרשידענע וועלטן, קאַסטאַמייז אַוואַטאַרס, ינטעראַקט מיט יעדער אנדערע און אפילו אָנטייל נעמען אין פאַרשידן פארמען פון ווירטועל פינאַנציעל טראַנזאַקשאַנז.

איידער די פּאַנדעמיק און די בום פון די בלאָקטשיין טעכנאָלאָגיע, ווירטואַל פאַקט וניווערסעס זענען מערסטנס באטראכט פֿאַר פרייַע צייַט אָפּציעס. אָבער מיט די ימערדזשאַנס פון פרייהייט קאַנסטריינץ און די נויט צו ויספאָרשן נייַע פּאַסאַבילאַטיז פֿאַר ווייַט אַרבעט און לערנען, די מעטאַ-אַלוועלט איז געווארן אַן ינאַווייטיוו געצייַג פֿאַר אַלע מינים פון וואָכעדיק אַקטיוויטעטן, אַרייַנגערעכנט בילדונג. 

צו פֿאַרשטיין וואָס די מעטאַ-אַלוועלט איז און ווי עס וועט ווירקן אַלע געביטן פון אונדזער לעבן קען זיין גאַנץ שווער. א פּשוט וועג צו קוקן אין עס איז אַז די מעטאַווערסע וועט ווערן דער "נייַ אינטערנעט" און פילע וועב זייַטלעך אָדער פּלאַטפאָרמס וועט ווערן יממערסיווע ווירטואַל פאַקט ינווייראַנמאַנץ ווו דער באַניצער קענען פריי נאַוויגירן מיט זיין אָדער איר אַוואַטאַר. 

מעטאַווערסע אין בילדונג: 4 שליסל טעטשנאָלאָגיעס

פילע קאָמפּאַניעס אַרום די וועלט זענען סטאַרטינג צו אַנטוויקלען יממערסיווע 3 ד טעקנאַלאַדזשיז פֿאַר בילדונגקרייז צוועקן. ווידער, איינער פון די בעסטער ביישפילן איז פאַסעבאָאָק, וואָס ינדיקייץ אויף זיין וועבזייטל אַז עס איז דערווייַל ינוועסטינג $ 150 מיליאָן אין ווירטואַל פאַקט רעסורסן פֿאַר בילדונג. 

אָנפאַנגען צו נוצן די מעטאַ-אַלוועלט אין בילדונג ריקווייערז בילדונגקרייז אינסטיטוציעס צו ווערן באַקאַנט מיט יממערסיווע טעקנאַלאַדזשיז וואָס פאָר ווירטואַל ינווייראַנמאַנץ און לאָזן זיי צו צושטעלן סטודענטן מיט יקספּיריאַנסיז וואָס זענען נעענטער צו די פאַקטיש וועלט. עטלעכע פון ​​​​די מערסט וויכטיק פון די אַרייַננעמען: 

1. Augmented Reality און ווירטואַל רעאַליטי 

כאָטש זיי האָבן אַ פּלאַץ אין פּראָסט, ווירטואַל פאַקט און אַגרעסד פאַקט זענען נישט פּונקט די זעלבע זאַך. אין דער ערשטער פאַל, די גאנצע סוויווע מיט וואָס דער באַניצער ינטעראַקץ איז דזשענערייטאַד דורך אַ קאָמפּיוטער, בשעת אין די רגע, דיגיטאַל עלעמענטן קענען זיין ינאַגרייטיד אין די אַרומיק פאַקט דאַנק צו אַ טעלעפאָן פאַרשטעלן אָדער קלוג ברילן.

לויט צו די בעסטער דיסערטיישאַן שרייבן באַדינונגס, פארגרעסערטע פאַקט וועט זיין אַ זייער עפעקטיוו וועג צו פאַרבינדן די מעטאַ-אַלוועלט מיט די פאַקטיש וועלט. 

2. ווירטואַל רעאַליטי ברילן און סמאַרט ברילן

כאָטש עס איז מעגלעך צו אַקסעס אַ ווירטואַל סוויווע אָדער טוישן פאַקט מיט אַ פאַרשטעלן, דער גאַנג איז צו אַ פיל מער יממערסיווע און אָרגאַניק דערפאַרונג דורך ינאַווייטיוו ווירטואַל פאַקט לענסעס און קלוג ברילן.

ווירטועל פאַקט ברילן זענען געניצט צו פאַרבינדן די באַניצער צו אַ 100% קאָמפּיוטער-דזשענערייטאַד דיגיטאַל סוויווע וואָס קענען זיין אַקסעסט דורך קיין מיטל.

סמאַרט ברילן, וואָס זענען נאָך אין די פרי סטאַגעס פון אַנטוויקלונג און קאַמערשאַליזיישאַן, לאָזן ווירטואַל עלעמענטן צו זיין קאַמביינד מיט די באַניצער 'ס גשמיות סוויווע.

עס איז דערוואַרט אַז קלוג ברילן וועט באַלד ווערן ווי פאָלקס ווי סמאַרטפאָנעס ווי פערזענלעכע וועראַבאַל דעוויסעס און, לויט עטלעכע פֿאָרויסזאָגן, קען אפילו פאַרבייַטן זיי.

3. אַרטיפיסיאַל ינטעלליגענסע 

אַרטיפיסיאַל ינטעלליגענסע (AI), צווישן פילע אנדערע אַפּלאַקיישאַנז, אַלאַוז אונדז צו אַנאַלייז וואַסט אַמאַונץ פון דאַטן אין פאַקטיש-צייט און פּערסאַנאַלייז יממערסיווע יקספּיריאַנסיז לויט צו באַניצער דאַרף און פּרעפֿערענצן. 

אין די פעלד פון אַדאַפּטיוו לערנען, דאָס איז ספּעציעל באַטייַטיק ווייַל אַי וועט לאָזן סטודענטן צו נעמען קאָרסאַז אין זייער גאַנג און מיט דינאַמיש אינהאַלט וואָס אַדאַפּט זיך צו זייער לערנען סטיל.

4. בלאָקטשיין און סמאַרט קאַנטראַקץ

געגעבן אַז די אַקטיוויטעטן און טראַנזאַקשאַנז וואָס זענען דורכגעקאָכט אין די מעטאַ-אַלוועלט וועט האָבן די זעלבע פּראַל און גילטיקייַט ווי די דורכגעקאָכט אין דער עמעס וועלט, הויך-טעק קאָנטראָל און זיכערהייט סיסטעמען זענען דארף צו צושטעלן שלום פון גייַסט קעגן מעגלעך כאַקינג און אינפֿאָרמאַציע גנייווע. 

Blockchain technology, ספּעציעל אין די פאָרעם פון קריפּטאָקוררענסי און קלוג קאַנטראַקץ, אַלאַוז ווירטואַל ינווייראַנמאַנץ צו פאָרשלאָגן הויך געראַנטיז פון צוטרוי צו ניצערס און קאָמפּאַניעס ענלעך.

4 ביישפילן פון די מעטאַווערסע אין בילדונג

עס זענען פילע אַפּלאַקיישאַנז פון ווירטואַל פאַקט אין דיגיטאַל לערנען ינווייראַנמאַנץ אין כּמעט אַלע לעוועלס פון שולע און ספּעציעל העכער בילדונג. עס איז סיבה צו גלויבן אַז אין דער ניט-צו-ווייַט צוקונפֿט, פילע סטודענטן וועלן טאָן רובֿ שולע אַסיינמאַנץ אָן פאַרלאָזן היים, דאַנק צו די מעטאַ-אַלוועלט.

ווירטואַל קאַמפּאַסיז אין די מעטאַווערסע

איינער פון די מיטל-טערמין צילן פון פילע העכער דערציונג אינסטיטוציעס איז צו אָנהייבן אַ ראַדיקאַל דיגיטאַל מיגראַטיאָן צו די מעטאַ-אַלוועלט. דער ציל איז אַז סטודענטן פון אַרום די וועלט קענען באַזוכן אַ 100% ווירטואַל קאַמפּאַס יידעניקאַל צו אַ פאַקטיש אוניווערסיטעט קאַמפּאַס און לעבן סיימאַלטייניאַסלי מיט פּירז און פּראָפעססאָרס רימאָוטלי און פּנים-צו-פּנים.

די טעק דע מאָנטערי ווירטואַל קאַמפּאַס איז אַ פאַל אין פונט. די סוויווע איז ספּאַסיפיקלי דיזיינד אַזוי אַז סטודענטן קענען אָנטייל נעמען אין קלאסן מיט זייער פערזענליכען אַוואַטאַרס. אין אַדישאַן, זיי קענען ינטעראַקט מיט פּירז אין פאַרשידענע סינעריאָוז, אַזאַ ווי אַ מולטי-ספּאָרט אָרט, אַ ווירטואַל קלאַסצימער, אַ זאַל, אַ עסנוואַרג פּלאַץ, עטק.

דאָס וועט דאַרפן זייער סאַפיסטאַקייטיד דינאַמיש ינווייראַנמאַנץ וואָס קענען אַקיעראַטלי רעפּלאַקייט די עסאַנס פון אוניווערסיטעט לעבן, אָבער עס וועט אויך דאַרפן אַז סטודענטן און שטעקן אין פּנים-צו-פּנים מאָדע האָבן דעוויסעס צו ינטעראַקט מיט זייער ווייַט חברים, אַזאַ ווי קלוג ברילן.

הויך קאָנטעקסטואַל פאַדעלאַטי סימיאַלייטערז

א גרויס נומער פון סימיאַלייטערז שוין עקסיסטירן פֿאַר סטודענטן אין פּראַפעשאַנז אַזאַ ווי מעדיצין, אַעראָנאַוטיקס אָדער יידל ינזשעניעריע, וואָס אַרייַנציען אַ הויך מדרגה פון קאַמפּלעקסיטי און ווו איין פאַלש מאַך קען זיין פאַטאַל. דאַנק צו טעכנאָלאָגיע, סטודענטן קענען פיר קריטיש אַפּעריישאַנז אין אַ קאַנטראָולד סוויווע איידער זיי גיין אין די פאַקטיש וועלט.

Metaverse קענען נעמען די סימיאַליישאַנז אפילו ווייַטער און באַקענען זיי אין אַ קאָנטעקסטואַל סוויווע וואָס ענג גלייַכן וואָס גראַדזשאַוואַץ וועט טרעפן אין פאַקטיש לעבן. 

למשל, פֿון אַ סימיאַלייטער וואָס אַלאַוז אָפֿן-האַרץ כירורגיע צו אַ גאַנץ ווירטואַל שפּיטאָל פֿאַר פאַר-גראַדזשאַוואַט טריינינג, אָדער פֿון אַ "פּשוט" פלי סימיאַלייטער צו אַ גאַנץ נעץ פון ווירטואַל ערפּאָרץ יידעניקאַל צו הויפּט ערפּאָרץ אַרום די וועלט.

ווירטואַל טאָורס אַרום די פּלאַנאַץ

דאַנק צו ווירטועל פאַקט, עס איז מעגלעך צו ויספאָרשן מיוזיאַמז, ווייַט שטעט, נאַטירלעך יקאָוסיסטאַמז און אפילו פאַרשידענע דזשיאַלאַדזשיקאַל עראַס. פֿאַר בייַשפּיל, סטודענטן קענען לערנען ענגליש אין קאָלאָמביאַ אָדער Brazil, און הערן צו און פיר די שפּראַך אין אַ סוויווע וואָס סימיאַלייץ אַן ענגליש-גערעדט שטאָט.

אין דערצו, טעכנאָלאָגיע הבטחות אַ גאַנץ און יינציק טבילה קורס אין אַסטראָנאָמיע, ווו סטודענטן וועלן קענען צו זען אין דעטאַל די הויפּט פֿעיִקייטן פון יעדער פּלאַנעט, געשטערן, און גאַלאַקסי.

לערנען אויף די גיין

אויב סטודענטן זענען יקוויפּט מיט "קלוג ברילן," זיי וועלן קענען צו העסאָפע זייער יקסקערזשאַנז צו ערטער פון וויסנשאפטלעכע אינטערעס מיט אַלע סאָרץ פון נאָך אינפֿאָרמאַציע.

צום ביישפּיל, בשעת איר באַזוכן אַ היסטארישן פּלאַץ אָדער די חורבות פון אַן אלטע ציוויליזאַציע, די טעכנאָלאָגיע קענען יבערקוקן QR קאָודז, פּאָסטן נאָך אַקאַדעמיק רעסורסן און נאָך דיגיטאַל אינהאַלט, און רעקאָרדירן די פּראָצענט פון די פּראָגרעס פון דער תּלמיד איבער דעם קורס.

ווי קענען איר נוץ פון די מעטאַווערסע אין דיין אוניווערסיטעט?

אין אַדישאַן צו זיין קאַמפּעטיטיוו אין בילדונג, אויב איר אָנהייבן צו באַטראַכטן נייַע יממערסיווע ווירטואַל לערנען ינווייראַנמאַנץ, דאָס וועט לאָזן דיין סטודענטן צו זיין באַקאַנט מיט די פאַקט וואָס וועט אָנרירן זיי אין איין אָדער אנדערן וועג ווען זיי אַרייַן די וועלט פון אַרבעט.

בלי, מיר וועלן האָבן צו דורכגיין אַ יבערגאַנג צייט ווען לערנען מכשירים אָנהייבן צו אַרייַננעמען VR דעוויסעס און ווירטואַל רומז יידעניקאַל צו פּנים-צו-פּנים אָנעס.

ינטראָודוסינג כייבריד לערנען ניצן E- לערנען אָדער רירעוודיק לערנען פּלאַטפאָרמס, אַ אַדאַפּטיוו לערנען מאָדעל, גאַמיפיקאַטיאָן, אאז"ו ו - דאָס זענען די סטעפּס וואָס דיין ינסטיטושאַן קענען נעמען צו ביסלעכווייַז יבערגאַנג צו יממערסיווע בילדונג, וואָס וועט באַלד ווערן דער אוניווערסיטעט בילדונגקרייז נאָרמאַל.

- אַדווערטייזמאַנט -